Резултати
еНаука >
Резултати >
Mentorstvo kao strategija poučavanja darovite dece u kontekstu didaktičke kulture
| Назив: | Mentorstvo kao strategija poučavanja darovite dece u kontekstu didaktičke kulture | Аутори: | Živić, Nebojša V.  ; Biljana Vujasin |
Година: | 2015 | Публикација: | Zbornik rezimea sa Međunarodnog naučnog skupa "Daroviti i didaktička kultura" | Издавач: | Vršac : Visoka škola strukovnih studija za obrazovanje vaspitača 'Mihailo Palov', 2015 (Beograd : Fiducija), Vršac, Srbija | Тип резултата: | Конференцијски рад | ISBN: | 978-86-7372-215-3  Претражи идентификатор |
URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/505142 | URL: | http://www.nauka.uskolavrsac.in.rs/wp-content/uploads/2015/03/Zbornik-rezimea-21OS.pdf | Извор метаподатака: | Migrirano iz RIS podataka | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Google ScholarTM
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.