Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Using data mining on student behavior and cognitive style data for improving e-learning systems: a case study
| Naziv: | Using data mining on student behavior and cognitive style data for improving e-learning systems: a case study | Autori: | Jovanović, Miloš   ; Vukićević, Milan ; Milovanović, Miloš ; Minović, Miroslav |
Godina: | 2012 | Publikacija: | International Journal of Computational Intelligence Systems | ISSN: | 1875-6883 International Journal of Computational Intelligence Systems Pretraži identifikator |
Izdavač: | Atlantis Press, Paris | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 5 br. 3 str. 597-597 | DOI: | 10.1080/18756891.2012.696923 | WoS-ID: | 000304476000017 | Scopus-ID: | 2-s2.0-84862177782 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/507428 https://rfos.fon.bg.ac.rs/handle/123456789/851 |
Projekat: | Инфраструктура за електронски подржано учење у Србији European Commission [519141-LLP-1-2011-1-ES-KA3-KA3MP] |
Izvor metapodataka: | Migracija | M-kategorija: | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
