Резултати
Назив  : | Стратегије интерактивног приступа настави у основној школи | Аутори: | Jovanović, Marija M.   ; Vesna Minić |
Година: | 2019 | Публикација: | Зборник радова - Научни скуп с међународним учешћем Иновативни приступ васпитању и образовању: Стање, дилеме и перспективе, Лепосавић, 2019. | Издавач: | Лепосавић : Учитељски факултет у Призрену | Тип резултата: | Конференцијски рад | ISBN: | 978-86-84143-51-0  Претражи идентификатор |
Колација: | str. 267-276-57 | VBS COBISS: | 36347145 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/511162 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/36347145#izum.si |
Извор метаподатака: | Migracija | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Google ScholarTM
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.