Резултати

еНаука >  Резултати >  The Effect of Web-based Classroom Response System on Students Learning Outcomes: Results from Programming Course
Назив The Effect of Web-based Classroom Response System on Students Learning Outcomes: Results from Programming Course
Аутори: Stanojević, Ljiljana V.  ; Veljović, Alempije V. ; M. Ranđelović; Papić, Miloš Ž.  
Година: 2017
Публикација: Information Technology and Development of Education – ITRO 2017
Издавач: Zrenjanin : Technical Faculty "Mihajlo Pupin"
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-7672-302-7 Претражи идентификатор
Колација: str. 67-72
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/511911
URL: http://147.91.177.109/itro/Zbornik%20ITRO%202017.pdf
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.