Резултати

еНаука >  Резултати >  Levels of Awareness Concerning the Scope and Benefits of Computer-Assisted Language Learning among English Language Teachers in Serbia
Назив: Levels of Awareness Concerning the Scope and Benefits of Computer-Assisted Language Learning among English Language Teachers in Serbia
Аутори: Đorđević, Jasmina  
Година: 2014
Публикација: English Studies Today: Prospects And Perspectives
Издавач: Filozofski fakultet Novi Sad, Srbija
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: __ 978-86-6065-265-4 ИСБН није валидан Претражи идентификатор
Колација: vol. 1 br. 1 str. 187-199
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/512523
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.