Резултати

еНаука >  Резултати >  Razvoj ekspertskog mišljenja - uloga ciljem usmerene prakse i uvežbavanja
Назив: Razvoj ekspertskog mišljenja - uloga ciljem usmerene prakse i uvežbavanja
Development of expert thinking: The role of goal-oriented practice and practicing
Аутори: Krnjaić, Zora  
Година: 2013
Публикација: Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja
ISSN: 0579-6431 Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja Претражи идентификатор
Издавач: Institut za pedagoška istraživanja, Beograd
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 45 br. 2 str. 227-240
DOI: 10.2298/ZIPI1302227K
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/512969
https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/1575
http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/1575
Пројекат: Identifikacija, merenje i razvoj kognitivnih i emocionalnih kompetencija važnih društvu orijentisanom na evropske integracije (RS-179018)
М-категорија: 
24M24 - Водећи национални часопис категорије M24

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Creative Commons лиценца