Резултати

еНаука >  Резултати >  Mодел искуственог учења у инклузивном образовању
Назив: Mодел искуственог учења у инклузивном образовању
A model of experiental learning in inclusive education
Model iskustvenog učenja u inkluzivnom obrazovanju
Аутори: Stokanić, Dragana  ; Lalić-Vučetić, Nataša  
Година: 2015
Публикација: Изазови унапређивања политике и праксе инклузивног образовања
Издавач: Београд : Институт за педагошка истраживања
Сремска Митровица : Висока школа струковних студија за васпитаче и пословне информатичаре – Сирмијум
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-7447-124-1 Претражи идентификатор
Колација: vol. 6 str. 54-130
URI: http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/851
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/514094
https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/851
Пројекат: info:eu-repo/grantAgreement/MESTD/Integrated and Interdisciplinary Research (IIR or III)/47008/RS//  
info:eu-repo/grantAgreement/MESTD/Basic Research (BR or ON)/179034/RS//  
Извор метаподатака: Migracija
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Creative Commons лиценца