Results

eNauka >  Results >  The Role of Mathematics Textbooks in the Development of Problem Reformulation as a Component of Critical Thinking
Naziv: The Role of Mathematics Textbooks in the Development of Problem Reformulation as a Component of Critical Thinking
Autori: Maričić, Sanja  
Godina: 2016
Publikacija: Udžbenik u funkciji nastave i učenja
Izdavač: Učiteljski fakultet, Užice
Tip rezultata: Poglavlje u monografiji
ISBN: 978-86-6191-039-5 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 377-388
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/514949
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Find the DOI

Google ScholarTM

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.