Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Aligning Assessment Criteria for Student Translations with Learning Outcomes. A Case in point: A Beginner Level Course on the Translation of Fiction
Naziv: Aligning Assessment Criteria for Student Translations with Learning Outcomes. A Case in point: A Beginner Level Course on the Translation of Fiction
Autori: Eraković, Borislava R.  
Godina: 2017
Publikacija: English Studies Today: Words and Visions
Izdavač: Novi Sad: Faculty of Philosophy
Tip rezultata: Poglavlje u monografiji
ISBN: 978-86-6065-398-9. ИСБН није валидан Pretraži identifikator
Kolacija: str. 245-258
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/521135
URL: http://docplayer.net/60282404-English-studies-today-words-and-visions.html
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.