Резултати

еНаука >  Резултати >  Samoefkasnost i zadovoljstvo poslom nastavnika u školama za učenike sa smetnjama u razvoju
Назив: Samoefkasnost i zadovoljstvo poslom nastavnika u školama za učenike sa smetnjama u razvoju
Self-efficacy and job satisfaction of teachers in schools for students with disabilities
Аутори: Žunić-Pavlović, Vesna  ; Pavlović, Miroslav
Година: 2020
Публикација: Specijalna edukacija i rehabilitacija
ISSN: 1452-7367 Specijalna edukacija i rehabilitacija Претражи идентификатор
Издавач: Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 19 br. 3 str. 165-179
DOI: 10.5937/specedreh19-28267
Scopus-ID: 2-s2.0-85099155842
VBS COBISS: 27495689
URI: http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/1262
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/527602
Пројекат: Socijalna participacija osoba sa intelektualnom ometenošću (RS-179017)
М-категорија: 
24M24 - Водећи национални часопис категорије M24

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Creative Commons лиценца