Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Samoefkasnost i zadovoljstvo poslom nastavnika u školama za učenike sa smetnjama u razvoju
Naziv: Samoefkasnost i zadovoljstvo poslom nastavnika u školama za učenike sa smetnjama u razvoju
Self-efficacy and job satisfaction of teachers in schools for students with disabilities
Autori: Žunić-Pavlović, Vesna  ; Pavlović, Miroslav
Godina: 2020
Publikacija: Specijalna edukacija i rehabilitacija
ISSN: 1452-7367 Specijalna edukacija i rehabilitacija Pretraži identifikator
Izdavač: Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 19 br. 3 str. 165-179
DOI: 10.5937/specedreh19-28267
Scopus-ID: 2-s2.0-85099155842
VBS COBISS: 27495689
URI: http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/1262
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/527602
Projekat: Socijalna participacija osoba sa intelektualnom ometenošću (RS-179017)
M-kategorija: 
24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24

2
SCOPUSTM
1
OpenCitations
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Creative Commons licenca