Резултати
еНаука >
Резултати >
Problematizacija primene pozitivnih verbalnih poruka kao povratnih informacija o ponašanju učenika na nastavnom času
| Назив: | Problematizacija primene pozitivnih verbalnih poruka kao povratnih informacija o ponašanju učenika na nastavnom času | Аутори: | Tadić, Aleksandar   |
Година: | 2016 | Публикација: | Vrednovanje u vaspitno-obrazovnom procesu - Nacionalni naučni skup Susreti pedagoga, Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu 25. i 26. septembar 2016. | Издавач: | Beograd : Filozofski fakultet Univerziteta : Pedagoško društvo Srbije | Тип резултата: | Конференцијски рад | ISBN: | 978-86-82019-98-5  Претражи идентификатор |
Колација: | str. 128-133-133 | VBS COBISS: | 527702423 | URI: | https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/527702423#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/531251 |
Извор метаподатака: | Migracija | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Google ScholarTM
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.