Резултати

еНаука >  Резултати >  Evaluating school improvement projects: guiding principles
Назив: Evaluating school improvement projects: guiding principles
Аутори: Dejan Stanković; Vujačić, Milja  
Година: 2011
Публикација: 14th International Conference Evaluation in Education in the Balkan Countries
Издавач: Balkan Society for Pedagogy and Education, Institute for Pedagogy and Andragogy, Faculty of Philosophy University of Belgrade, Department for Pedagogy and Andragogy, Faculty of Philosophy University of Belgrade, Adult Education Society Serbian Association
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-82019-64-0 Претражи идентификатор
Колација: str. 143-143
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/532699
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.