Results

eNauka >  Results >  Teorijske osnove i kritička analiza CLIL nastave na italijanskom i srpskom jeziku u srednjoj školi u Srbiji
Title: Teorijske osnove i kritička analiza CLIL nastave na italijanskom i srpskom jeziku u srednjoj školi u Srbiji
Theoretical foundations and critical analysis of CLIL-based instruction in Italian and Serbian in a high school in Serbia
Authors: Zavišin, Katarina Đ.
Supervisor: Vučo, Julijana 
Other contributors: Marello, Carla; Filipović, Jelena  ; Moneglia, Massimo
Issue Date: 2013
Publication: Универзитет у Београду
Publisher: Универзитет у Београду, Филолошки факултет
Type: Doctoral theses
DOI: 10.2298/bg20130508zavisin
VBS COBISS: 43926287
URI: https://nardus.mpn.gov.rs/handle/123456789/4033
http://eteze.bg.ac.rs/application/showtheses?thesesId=495
https://fedorabg.bg.ac.rs/fedora/get/o:6445/bdef:Content/download
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/538978
M-category: 
70M70

Altmetric
Dimensions
Unpaywall

Google ScholarTM

Creative Commons License