Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Čitalačka pismenost - određenje koncepta, način merenja i postignuća učenika iz Srbije
Naziv: Čitalačka pismenost - određenje koncepta, način merenja i postignuća učenika iz Srbije
Autori: Pavlović-Babić, Dragica  ; Baucal, Aleksandar  
Godina: 2011
Publikacija: Rezimei - XVII naučni skup Empirijska istraživanja u psihologiji, 11. i 12. februar 2011, Filozofski fakultet, Univerzitet u Beogradu
Izdavač: Beograd : Filozofski fakultet
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-86563-30-9 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 98-99-99
VBS COBISS: 520151959
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/545233
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/520151959#izum.si
Izvor metapodataka: Migracija
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.