Results

еНаука >  Резултати >  Čitalačka pismenost - određenje koncepta, način merenja i postignuća učenika iz Srbije
Назив: Čitalačka pismenost - određenje koncepta, način merenja i postignuća učenika iz Srbije
Аутори: Pavlović-Babić, Dragica  ; Baucal, Aleksandar  
Година: 2011
Публикација: Rezimei - XVII naučni skup Empirijska istraživanja u psihologiji, 11. i 12. februar 2011, Filozofski fakultet, Univerzitet u Beogradu
Издавач: Beograd : Filozofski fakultet
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-86563-30-9 Претражи идентификатор
Колација: str. 98-99-99
VBS COBISS: 520151959
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/545233
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/520151959#izum.si
Извор метаподатака: Migracija
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Find the DOI


Google ScholarTM

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.