Резултати

еНаука >  Резултати >  Značaj i primena metode scenarija kao sredstva planiranja u obrazovanju
Назив: Značaj i primena metode scenarija kao sredstva planiranja u obrazovanju
Аутори: Vuksanović, Nemanja  
Година: 2018
Публикација: Andragoške studije(1)
ISSN: 0354-5415 Andragoške studije Претражи идентификатор
Тип резултата: Научна критика и полемика
Колација: br. 1 str. 105-121
DOI: 10.5937/andstud1801105v
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/559842
https://phaidrabg.bg.ac.rs/o:29045
Извор метаподатака: Migracija
М-категорија: 
24M24 - Водећи национални часопис категорије M24

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.