Резултати

еНаука >  Резултати >  Thinking structures and mathematical achievements in children with mild intellectual disabilities
Назив: Thinking structures and mathematical achievements in children with mild intellectual disabilities
Аутори: Đurić-Zdravković, Aleksandra  ; Japundža-Milisavljević, Mirjana  ; Maćešić-Petrović, Dragana  
Година: 2011
Публикација: Croatian Journal of Education
ISSN: 1848-5189 CROATIAN JOURNAL OF EDUCATION-HRVATSKI CASOPIS ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE Претражи идентификатор
Издавач: Facteachereducation
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 13 br. 3 str. 142-176
WoS-ID: 000301400100006
Scopus-ID: 2-s2.0-84863194695
URI: http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/462
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/563310
URL: https://hrcak.srce.hr/77307
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

5
SCOPUSTM
2
WEB OF SCIENCETM

Пронађи DOI


Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.