Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Povezanost strategija učenja i akademskog uspeha - beogradski studenti nakon bolonjske reforme
Naziv: Povezanost strategija učenja i akademskog uspeha - beogradski studenti nakon bolonjske reforme
Autori: Čolić, Marija V.  ; K. Mrkobrad; N. Stevanović
Godina: 2013
Publikacija: [Zbornik radova] - XIX naučni skup Empirijska istraživanja u psihologiji, 22-24. mart 2013
Izdavač: Beograd : Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-88803-26-7 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 350-355
VBS COBISS: 141502473
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/566413
http://empirijskaistrazivanja.org/wp-content/uploads/2016/06/Zbornik_radova_EIP_2013.pdf
http://empirijskaistrazivanja.org/wp-content/uploads/2016/06/Knjiga-rezimea-EIP-2013.pdf
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/141502473#izum.si
Izvor metapodataka: Migracija
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.