Резултати

еНаука >  Резултати >  Povezanost strategija učenja i akademskog uspeha - beogradski studenti nakon bolonjske reforme
Назив: Povezanost strategija učenja i akademskog uspeha - beogradski studenti nakon bolonjske reforme
Аутори: Čolić, Marija V.  ; K. Mrkobrad; N. Stevanović
Година: 2013
Публикација: [Zbornik radova] - XIX naučni skup Empirijska istraživanja u psihologiji, 22-24. mart 2013
Издавач: Beograd : Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-88803-26-7 Претражи идентификатор
Колација: str. 350-355
VBS COBISS: 141502473
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/566413
http://empirijskaistrazivanja.org/wp-content/uploads/2016/06/Zbornik_radova_EIP_2013.pdf
http://empirijskaistrazivanja.org/wp-content/uploads/2016/06/Knjiga-rezimea-EIP-2013.pdf
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/141502473#izum.si
Извор метаподатака: Migracija
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.