Резултати

еНаука >  Резултати >  Equity of emergency remote education in Serbia: a case study of a Roma student’s educational experiences
Назив: Equity of emergency remote education in Serbia: a case study of a Roma student’s educational experiences
Аутори Jovanović, Olja  ; Mutavdžin, Dejana  ; Radaković, Tatjana; Mileusnić, Nina; Gagić, Dragana  ; Dodić, Milica; Žeželj, Iris  
Година: 2022
Публикација: Psychology in the function of the well-being of the individual and society: international thematic proceedings
Издавач: Филозофски факултет Универзитета у Нишу / Faculty of Philosophy, University of Nis
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-7379-601-7 Претражи идентификатор
Колација: br. 17 str. 155-175
DOI: 10.46630/dpp.2022
URI: https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/3805
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/574211
http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/3805
URL: https://izdanja.filfak.ni.ac.rs/zbornici/2022/psychology-in-the-function-of-the-well-being-of-the-individual-and-society-17th-international-conference-days-of-applied-psychology-2021
Пројекат: This work was supported by the project “Humans and society in times of crisis” funded by the Faculty of Philosophy, University of Belgrade.
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Google ScholarTM

Creative Commons лиценца