Резултати
еНаука >
Резултати >
Impact of Lesson Planning on Students’ Achievement Using Learner Profile System
| Назив: | Impact of Lesson Planning on Students’ Achievement Using Learner Profile System | Аутори: | Munazza Mirza; Khawar Khurshid; Zawar Shah; Faryal Shah; Levula Andrew; Klasnja Milicevic Aleksandra   |
Година: | 2022 | Публикација: | Handbook on Intelligent Techniques in the Educational Process | Тип резултата: | Поглавље у монографији | ISBN: | 978-3-031-04661-2  Претражи идентификатор |
Колација: | str. 121-143 | URI: | https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=127700&source=eNauka&language=en https://enauka.gov.rs/handle/123456789/583474 |
М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Google ScholarTM
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.