Influence of electronically-based problem-solving education in biochemistry teaching to the structure of students knowledge

Segedinac Mirjana; Bakos R.; Adamov Jasna

Резултати

еНаука > Резултати > Influence of electronically-based problem-solving education in biochemistry teaching to the structure of students knowledge

Назив:	Influence of electronically-based problem-solving education in biochemistry teaching to the structure of students knowledge
Аутори:	Segedinac Mirjana; Bakos R.; Adamov Jasna
Година:	2006
Публикација:	Proceeding of VIII European on research in chemical education, VIII European on research in chemical education, Budapest(Mađarska), 2006, No VIII
Тип резултата:	Конференцијски рад
Колација:	str. 162-162
URI:	https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=14071&source=eNauka&language=en https://enauka.gov.rs/handle/123456789/588957
М-категорија:	Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Google Scholar^TM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.