Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Indeksi težine i diskriminativnosti proceduralnih i deklerativnih zadataka u osnovnoškolskoj nastavi hemije
Naziv: Indeksi težine i diskriminativnosti proceduralnih i deklerativnih zadataka u osnovnoškolskoj nastavi hemije
Autori: Popov Nenad  ; Segedinac Mirjana
Godina: 2014
Publikacija: Program i kratki izvodi radova, 51. Savetovanje srpskog hemijskog društva, 51. Savetovanje Srpskog hemijskog društva i 2. Konferencija mladih hemičara Srbije, Beograd, Srbija, 2014, 05.06.-07.06.
Tip rezultata: Konferencijski rad
URI: https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=105685&source=eNauka&language=en
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/590467
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.