Rezultati
eNauka >
Rezultati >
CONCEPT MAPS AS DIAGNOSTIC TOOLS IN ASSESSING THE ACQUISITION AND RETENTION OF KNOWLEDGE IN BIOCHEMISTRY
| Naziv: | CONCEPT MAPS AS DIAGNOSTIC TOOLS IN ASSESSING THE ACQUISITION AND RETENTION OF KNOWLEDGE IN BIOCHEMISTRY | Autori: | Adamov Jasna   ; Segedinac Mirjana ; Cvjeticanin Stanko ; Bakos Robert |
Godina: | 2009 | Publikacija: | Odgojne Znanosti-Educational Sciences | ISSN: | 1846-1204 Odgojne Znanosti-Educational Sciences Pretraži identifikator |
Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 11 br. 1 str. 53-71 | WoS-ID: | 000268004400003 | URI: | https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=10559&source=eNauka&language=en https://enauka.gov.rs/handle/123456789/590891 |
M-kategorija: | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
3
WEB OF SCIENCETM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.