Резултати

еНаука >  Резултати >  TEORIJSKE DILEME KONSTITUISANjA DOMSKE PEDAGOGIJE KAO PEDAGOŠKE DISCIPLINE
Назив: TEORIJSKE DILEME KONSTITUISANjA DOMSKE PEDAGOGIJE KAO PEDAGOŠKE DISCIPLINE
Остали називи: THEORETICAL DILEMMA OVER THE CONSTITUTION OF BOARDING SCHOOL PEDAGOGY AS A PEDAGOGICAL DISCIPLINE
Аутори: Komnenović, Milan  ; Živković, Predrag  ; Ristanović, Dušan  
Година: 2022
Публикација: Uzdanica
ISSN: 1451-673X Uzdanica (Jagodina) Претражи идентификатор
Издавач: Faculty of Education in Jagodina, University of Kragujevac
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 19 br. 2 str. 167-179
DOI: 10.46793/Uzdanica19.2.161K
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/596009
https://scidar.kg.ac.rs/handle/123456789/15526
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/111985161#izum.si
М-категорија: 
51M51 - Водећи национални часопис категорије M51

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.