Rezultati
| Naziv: | Mentor’s Perception of the Future Science Teacher’s Teaching Practice | Autori: | Radulović Branka   ; Jovanović Tamara ; Zdenka Gadušova; Alena Haškova; Libor Pavera |
Godina: | 2022 | Publikacija: | Journal of Education Culture and Society | ISSN: | 2081-1640 Journal of Education Culture and Society (Poland) Pretraži identifikator |
Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 13 br. 1 str. 145-155 | WoS-ID: | 000826355100010 | URI: | https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=127737&source=eNauka&language=en https://enauka.gov.rs/handle/123456789/596765 |
Projekat: | Ministry of Education, Science and Technological Development of the Republic of Serbia [451-03-68/2020-14/ 200125] Slovak Research and Development Agency [SK-SRB-21-0025] Erasmus+ Project "Mentor Training" [2020-1-SK01-KA201-078250] |
M-kategorija: | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
6
WEB OF SCIENCETM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.