Резултати

еНаука >  Резултати >  Mentor’s Perception of the Future Science Teacher’s Teaching Practice
Назив: Mentor’s Perception of the Future Science Teacher’s Teaching Practice
Аутори: Radulović Branka  ; Jovanović Tamara  ; Zdenka Gadušova; Alena Haškova; Libor Pavera
Година: 2022
Публикација: Journal of Education Culture and Society
ISSN: 2081-1640 Journal of Education Culture and Society (Poland) Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 13 br. 1 str. 145-155
WoS-ID: 000826355100010
URI: https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=127737&source=eNauka&language=en
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/596765
Пројекат: Ministry of Education, Science and Technological Development of the Republic of Serbia [451-03-68/2020-14/ 200125]
Slovak Research and Development Agency [SK-SRB-21-0025]
Erasmus+ Project "Mentor Training" [2020-1-SK01-KA201-078250]
М-категорија: 
22M22 - Међународни часопис категорије M22

6
WEB OF SCIENCETM

Пронађи DOI


Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.