Резултати

еНаука >  Резултати >  Young pupils’ intuitive understanding and strategies of area measurement
Назив: Young pupils’ intuitive understanding and strategies of area measurement
Аутори: Ђокић, Оливера  
Година: 2022
Публикација: The State, Problems, and Needs of the Modern Education Community
Издавач: Institute for Educational Research
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-7447-161-6 Претражи идентификатор
VBS COBISS 84360457
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/604972
https://phaidrabg.bg.ac.rs/o:27911
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.