Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Инструкциони дизајн и e-learning - утицај педагошких теорија на креирање наставних материјала намењених електронском учењу
Naziv: Инструкциони дизајн и e-learning - утицај педагошких теорија на креирање наставних материјала намењених електронском учењу
Autori: Арсовић, Бранка  
Godina: 2008
Publikacija: Зборник радова
ISSN: 1450-6718 Zbornik radova Učiteljskog fakulteta, Užice Pretraži identifikator
Izdavač: Ужице : Учитељски факултет
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. Год. 11 br. 10 str. 123-134
VBS COBISS: 155952140
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/155952140#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/629195
M-kategorija: 
52M52 - Nacionalni časopis kategorije M52

Pronađi DOI


Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.