Резултати

еНаука >  Резултати >  Инструкциони дизајн и e-learning - утицај педагошких теорија на креирање наставних материјала намењених електронском учењу
Назив: Инструкциони дизајн и e-learning - утицај педагошких теорија на креирање наставних материјала намењених електронском учењу
Аутори: Арсовић, Бранка  
Година: 2008
Публикација: Зборник радова
ISSN: 1450-6718 Zbornik radova Učiteljskog fakulteta, Užice Претражи идентификатор
Издавач: Ужице : Учитељски факултет
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. Год. 11 br. 10 str. 123-134
VBS COBISS: 155952140
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/155952140#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/629195
М-категорија: 
52M52 - Национални часопис категорије M52

Пронађи DOI


Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.