Results

eNauka >  Results >  Подршка наставника и повезаност ученика са школом: хијерархијско моделовање
Title: Подршка наставника и повезаност ученика са школом: хијерархијско моделовање
Teachers Support and Students Perceptions of School Connectedness: a Multilevel Study
Authors: Нинковић, Стефан  ; Кнежевић-Флорић, Оливера  ; Dejan Đorđić  
Issue Date: 2022
Publication: Зборник
ISSN: 0579-6431 Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja Search Idenfier
Publisher: Београд : Институт за педагошка истраживања
Type: Article
Collation: vol. 54 br. 1 str. 41-59
DOI: 10.2298/ZIPI2201041N
WoS-ID: 000852856000003
Scopus-ID: 2-s2.0-85138894118
VBS COBISS: 71589129
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/651404
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/71589129#izum.si
Metadata source: (Preuzeto iz Nasi u WoS)
M-category: 
22M22

1
SCOPUSTM
1
WEB OF SCIENCETM
Altmetric
Dimensions
Unpaywall

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.