Results

eNauka >  Rezultati >  Teorijsko-metodološki problemi istraživanja položaja učenika u nastavnom procesu
Naziv: Teorijsko-metodološki problemi istraživanja položaja učenika u nastavnom procesu
Autori: Vujisić-Živković, Nataša  
Godina: 2003
Publikacija: Pedagogija
ISSN: 0031-3807 Pedagogija Pretraži identifikator
Izdavač: Beograd : Savez pedagoških društava Jugoslavije
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. God. 41 br. 1 str. 96-100
VBS COBISS: 107848204
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/107848204#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/674296
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Find the DOI

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.