Developing a Model for Dropout Prevention and Intervention in Primary and Secondary Schools in Serbia: Assessing the Model's Effectiveness

Results

Naziv:	Developing a Model for Dropout Prevention and Intervention in Primary and Secondary Schools in Serbia: Assessing the Model's Effectiveness
Autori:	Čekić-Marković, Jasminka; Radišić, Jelena; Jovanović, Vitomir; Ranković, Tanja
Godina:	2017
Publikacija:	Psihološka istraživanja
ISSN:	0352-7379 Psihološka istraživanja Pretraži identifikator
Izdavač:	Beograd : Institut za psihologiju Filozofskog fakulteta
Tip rezultata:	Naučni članak
Kolacija:	vol. 20 br. 1 str. 145-169
DOI:	10.5937/PsIstra1701145M
VBS COBISS:	237799692
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/684897 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/237799692#izum.si
M-kategorija:	51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51

1
OpenCitations

Altmetric

Dimensions

Unpaywall