Резултати
еНаука >
Резултати >
Developing a Model for Dropout Prevention and Intervention in Primary and Secondary Schools in Serbia: Assessing the Model's Effectiveness
| Назив: | Developing a Model for Dropout Prevention and Intervention in Primary and Secondary Schools in Serbia: Assessing the Model's Effectiveness | Аутори: | Čekić-Marković, Jasminka; Radišić, Jelena; Jovanović, Vitomir; Ranković, Tanja | Година: | 2017 | Публикација: | Psihološka istraživanja | ISSN: | 0352-7379 Psihološka istraživanja Претражи идентификатор |
Издавач: | Beograd : Institut za psihologiju Filozofskog fakulteta | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 20 br. 1 str. 145-169 | DOI: | 10.5937/PsIstra1701145M | VBS COBISS: | 237799692 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/684897 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/237799692#izum.si |
М-категорија: | 51M51 - Водећи национални часопис категорије M51 |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.