Резултати
eNauka >
Rezultati >
Investigating text-processing skills of EFL students - a comparison of explicit and inferential comprehension items
| Naziv: | Investigating text-processing skills of EFL students - a comparison of explicit and inferential comprehension items | Autori: | Topalov, Jagoda   |
Godina: | 2020 | Publikacija: | Годишњак Филозофског факултета у Новом Саду | ISSN: | 0374-0730 Godišnjak Filozofskog fakulteta, Novi Sad Pretraži identifikator |
Izdavač: | Нови Сад : Филозофски факултет | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 45 br. 5 str. 163-180 | DOI: | 10.19090/gff.2020.5.163-180 | VBS COBISS: | 57167113 | URI: | https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/57167113#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/688025 |
URL: | https://godisnjak.ff.uns.ac.rs/index.php/gff/issue/view/152/GFF-XLV-5 | M-kategorija: | 51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51 |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.