Резултати

еНаука >  Резултати >  Razumevanje sintagme "predškolski program" u svetlu kurikularnog i integrisanog pristupa
Назив: Razumevanje sintagme "predškolski program" u svetlu kurikularnog i integrisanog pristupa
Аутори: Klemenović, Jasmina  
Година: 2008
Публикација: Зборник
ISSN: 1450-782X Zbornik Odseka za pedagogiju Претражи идентификатор
Издавач: Нови Сад : Филозофски факултет, Одсек за педагогију
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. God. 25 br. sv. 22 str. 131-150
VBS COBISS: 243597319
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/243597319#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/698780
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.