Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Razumevanje sintagme "predškolski program" u svetlu kurikularnog i integrisanog pristupa
Naziv: Razumevanje sintagme "predškolski program" u svetlu kurikularnog i integrisanog pristupa
Autori: Klemenović, Jasmina  
Godina: 2008
Publikacija: Зборник
ISSN: 1450-782X Zbornik Odseka za pedagogiju Pretraži identifikator
Izdavač: Нови Сад : Филозофски факултет, Одсек за педагогију
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. God. 25 br. sv. 22 str. 131-150
VBS COBISS: 243597319
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/243597319#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/698780
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.