Results

еНаука >  Резултати >  Примена CLIL методе - (Elisabeth Langer, Content and Language Integrated Learning (CLIL) in Science Education, Wien, Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung (IMSTFonds), 2007)
Naziv: Примена CLIL методе - (Elisabeth Langer, Content and Language Integrated Learning (CLIL) in Science Education, Wien, Fonds für Unterrichts- und Schulentwicklung (IMSTFonds), 2007)
Autori: Станојевић Веселиновић, Марија  
Godina: 2019
Publikacija: Узданица
ISSN: 1451-673X Uzdanica (Jagodina) Pretraži identifikator
Izdavač: Јагодина : Учитељски факултет у Јагодини
Tip rezultata: Informativni prilog
Kolacija: vol. Год. 16 br. 2 str. 295-303
VBS COBISS: 282144524
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/282144524#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/699189
M-kategorija: 
51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51

Find the DOI


Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.