Резултати

еНаука >  Резултати >  Technology-Based Professional Development: The Case of Elementary School Teachers in Belgrade
Назив: Technology-Based Professional Development: The Case of Elementary School Teachers in Belgrade
Аутори: M. Joksimović; A. Robertson; B. Đokić; L. Dražeta  
Година: 2019
Публикација: Management: Journal of Sustainable Business and Management Solutions in Emerging Economies
ISSN: 1820-0222 Management: Journal of Sustainable Business and Management Solutions in Emerging Economies Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 24 br. 1 str. 1-11
DOI: 10.7595/management.fon.2018.0029
URI: http://ezaposleni.singidunum.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/2/6944
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/712145
URL: https://management.fon.bg.ac.rs/index.php/mng/article/view/217/160
М-категорија: 
24M24 - Водећи национални часопис категорије M24

1
OpenCitations
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.