Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Nastavnici kao stručnjaci za učenje - između nastavne filozofije i refleksivne prakse
| Naziv: | Nastavnici kao stručnjaci za učenje - između nastavne filozofije i refleksivne prakse | Autori: | Beara, Mirjana |
Godina: | 2019 | Publikacija: | Годишњак Филозофског факултета у Новом Саду | ISSN: | 0374-0730 Godišnjak Filozofskog fakulteta, Novi Sad Pretraži identifikator |
Izdavač: | Нови Сад : Филозофски факултет | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 44 br. 2 str. 79-94 | DOI: | 10.19090/gff.2019.2.79-94 | VBS COBISS: | 57121801 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/717488 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/57121801#izum.si |
M-kategorija: | 51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51 |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.