Резултати

eNauka >  Results >  Nova istraživačka paradigma u didaktici - prepravka pozitivizma ili nešto drugo
Naziv: Nova istraživačka paradigma u didaktici - prepravka pozitivizma ili nešto drugo
Autori: Gojkov, Grozdanka 
Godina: 1997
Publikacija: Istraživanja u pedagogiji i andragogiji - [urednik Snežana Medić
Izdavač: Beograd : Institut za pedagogiju i andragogiju Filozofskog fakulteta
Tip rezultata: Konferencijski rad
Kolacija: str. 93-97
VBS COBISS: 36877065
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/36877065#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/729447
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.