Резултати

еНаука >  Резултати >  Nova istraživačka paradigma u didaktici - prepravka pozitivizma ili nešto drugo
Назив: Nova istraživačka paradigma u didaktici - prepravka pozitivizma ili nešto drugo
Аутори: Gojkov, Grozdanka 
Година: 1997
Публикација: Istraživanja u pedagogiji i andragogiji - [urednik Snežana Medić
Издавач: Beograd : Institut za pedagogiju i andragogiju Filozofskog fakulteta
Тип резултата: Конференцијски рад
Колација: str. 93-97
VBS COBISS: 36877065
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/36877065#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/729447
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.