Резултати

еНаука >  Резултати >  Peer and teacher assessment of academic essay writing - procedure and correspondence
Назив: Peer and teacher assessment of academic essay writing - procedure and correspondence
Аутори: Anđelković, Jelena  
Година: 2022
Публикација: The Journal of Teaching English for Specific and Academic Purposes
ISSN: 2334-9212 Journal of Teaching English for Specific and Academic Purposes Претражи идентификатор
Издавач: Niš : University of Niš
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 10 br. no. 1 str. 171-171
DOI: 10.22190/JTESAP2201171A
WoS-ID: 000813165400010
Scopus-ID: 2-s2.0-85131838429
VBS COBISS: 111223305
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/111223305#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/731151
М-категорија: 
22M22 - Међународни часопис категорије M22

4
SCOPUSTM
2
WEB OF SCIENCETM
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.