Резултати
| Naziv: | Улога есеј-теста у стицању вештине читања и разумевања прочитаног | Autori: | Мркаљ, Зона |
Godina: | 2021 | Publikacija: | Inovacije u nastavi | ISSN: | 0352-2334 Inovacije u nastavi Pretraži identifikator |
Izdavač: | KruševacBeograd : Međuopštinski zavod za unapređivanje vaspitanja i obrazovanja - Centar za inovacije u obrazovanjuBeograd : Prosvetni pregled | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 34 br. 3 str. 153-161 | DOI: | 10.5937/inovacije2103153M | VBS COBISS: | 71927817 | URI: | http://zaposleni.fil.bg.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/2/1826 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/71927817#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/734699 |
M-kategorija: | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.