Резултати

еНаука >  Резултати >  Teachers conceptions of democracy in education
Назив: Teachers conceptions of democracy in education
Аутори: Kovač-Cerović, Tinde 
Година: 2002
Публикација: Institutionen för internationell pedagogik, Stockholms universitet
ISSN: 0348-8381 Претражи идентификатор
Издавач: Stockholm : Institutionen för internationell pedagogik, Stockholms universitet.
Тип резултата: Научни чланак
Колација: br. 115 str. 85-93
VBS COBISS: 524065687
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/524065687#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/754105
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.