Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Rethinking the role of pedagogical assistants: Establishing cooperation between Roma families and schools in Serbia,Premišljevanje vloge pedagoškega asistenta - Vzpostavljanje sodelovanja med romskimi družinami in šolami v Srbiji
| Naziv: | Rethinking the role of pedagogical assistants: Establishing cooperation between Roma families and schools in Serbia,Premišljevanje vloge pedagoškega asistenta - Vzpostavljanje sodelovanja med romskimi družinami in šolami v Srbiji | Autori: | Starčević, Jelena   ; Dimitrijević, Bojana ; Macura Milovanović, Sunčica |
Godina: | 2016 | Publikacija: | Center for Educational Policy Studies Journal | ISSN: | 2232-2647 CEPS Journal - Center for Educational Policy Studies Journal Pretraži identifikator |
Izdavač: | Faculty of Education, University of Ljubljana | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 6 br. 4 str. 73-91 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85007441134 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/761138 | Izvor metapodataka: | (Preuzeto iz ORCID-a) Starčević, Jelena | M-kategorija: | 24+M24+ - Međunarodni časopis kategorije M24+ |
9
SCOPUSTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.