Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Понимание и отношение студентов и преподавателей к роли и значению математики в началъной школе
Naziv: Понимание и отношение студентов и преподавателей к роли и значению математики в началъной школе
Autori: Milana Egerić ; Aleksandra Mihajlović  ; Nenad Vulović  
Godina: 2009
Izdavač: Математика компъютер образование
Tip rezultata: Ostalo
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/761668
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz ORCID-a) Mihajlović, Aleksandra
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.