Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Posing problems – creativity oriented mathematics teaching
Naziv: Posing problems – creativity oriented mathematics teaching
Autori: Aleksandra Mihajlović  
Godina: 2011
Publikacija: Герценовские чтения – началъное образование/Инновации в начальном образовании: проблемы, поиски, решения
ISSN: 2078-0192 Pretraži identifikator
Izdavač: Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена; Институт детства
Tip rezultata: Konferencijski rad
Kolacija: vol. 2 br. 1 str. 380
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/762901
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz ORCID-a) Mihajlović, Aleksandra
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.