Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Разлози и препреке за укључивање деце са тешкоћама у развоју у редовне школе
Naziv: Разлози и препреке за укључивање деце са тешкоћама у развоју у редовне школе
Autori: Milja Vujačić  
Godina: 2009
Publikacija: Годишњак српске академије образовања II
Tip rezultata: Poglavlje u monografiji
ISBN: 978-86-907495-3-9 Pretraži identifikator
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/764731
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz ORCID-a) Vujačić, Milja
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.